Парламентські слухання «Запровадження 12-річної загальної середньої освіти в Україні: проблеми та шляхи їх подолання»

9 червня 2010 року за ініціативи Комітету з питань науки і освіти відбулися парламентські слухання на тему: "Запровадження 12-річної загальної середньої освіти в Україні: проблеми та шляхи їх подолання"....
9 червня 2010 року за ініціативи Комітету з питань науки і освіти відбулися парламентські слухання на тему: "Запровадження 12-річної загальної середньої освіти в Україні: проблеми та шляхи їх подолання".

Це справді резонансна подія, адже порушене питання торкається кожного громадянина країни. Представники центральних та регіональних органів виконавчої влади та місцевого самоврядування, освітяни, науковці, батьки та учні чекають відповіді на питання як підвищити якість загальної середньої освіти? Яким має бути термін навчання в школі? Чи існують проблеми взаємодії загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів тощо? 


Голова Київської міської організації Профспілки працівників освіти і науки України Олександр Яцунь взяв участь у парламентських слуханнях, висвітлюючи соціальну складову питання. 
У своєму виступі чільник освітянської профспілкової організації зупинився на актуальних аспектах запровадження 12-річної загальної середньої освіти в Україні. Він наголосив, що повернення до 10-річки загрожує скороченням понад 100 тисяч учителів, виникненням безробіття серед педагогів, адже демографічна криза вже й без того сьогодні спричинила приховане безробіття, зумовлене неповним навантаженням значної кількості педагогічних працівників. 

Необхідним також є перерахунок ЄТС на основі законом визначеної мінімальної заробітної плати на відповідні тарифні коефіцієнти (сьогодні ставка молодого педагога майже зрівнялася зі окладом прибиральниці). 

Особливу увагу лідер профспілки звернув на профільне навчання, яке суттєво підвищує рівень знань учнів та буде сприяти якісній підготовці до свідомого вибору вишу при 12-річній освіті.

«Реверс до шестиденного режиму навчання викличе перевантаження школярів, – сказав Олександр Яцунь, – діти і без того набувають проблем зі здоров’ям, пов’язаних з незбалансованих харчуванням, екологією та малою рухливістю». 

Підсумовуючи виступ, О.М. Яцунь сказав, що Україна має перспективу. Перспектива як результат визнання державою національної освіти пріоритетом №1. 
 
 
 

Прес-служба КМОППОіНУ