Попри війну 78% молодих людей в Україні оцінюють своє особисте майбутнє як обнадійливе. Про це свідчать результати нового дослідження «Вплив війни на молодь в Україні», яке Програма розвитку ООН в Україні презентувала спільно з Міністерством молоді та спорту України. 

Для вивчення динаміки впливу війни на настрої молоді було проведено третю хвилю дослідження, яка охоплює сприйняття молоддю поточної ситуації у своїх громадах, зокрема наслідків війни, економічної адаптації, можливостей працевлаштування та стану ментального здоров’я.

Міністерство освіти та науки ініціювало конкурс PhD-дослідницьких проєктів в рамках пілотного проєкту з підготовки здобувачів ступеня доктора філософії у проєктній аспірантурі.

Це новий формат, у якому підготовка докторів філософії будується навколо реального дослідження з фінансуванням, командою, планом виконання та очікуваним результатом. Для університетів і наукових установ це можливість залучити молодих дослідників до роботи над пріоритетними науковими завданнями, а для самих здобувачів — здійснювати підготовку в аспірантурі через участь у реальному дослідницькому проєкті, поєднуючи виконання наукової роботи з набуттям дослідницьких компетентностей.

У застосунку «Мрія» з’явився електронний учнівський квиток, про це повідомили на сайті МОН.

«Мрія ID» – цифровий документ для школярів, який містить ім’я та прізвище учня, назву закладу освіти, клас і фотографію. Він доступний для дітей, чиї школи підключені до державної освітньої системи «Мрія».

12 березня 2026 року ліцей № 109 ім. Т. Г. Шевченка Печерського району м. Києва відзначив 90-річний ювілей.

Урочистий захід об’єднав учнів, учителів та випускників — представників різних поколінь, що плекали і продовжують творити історію закладу.

Свято стало подією, сповненою щемливих спогадів, щирих подяк та яскравих творчих виступів.

В Україні з 1 вересня 2026 року в дитячих садках стане обов’язковим вивчення англійської мови для дітей віком 5–6 років.

Про це повідомили у Міністерстві освіти і науки, посилаючись на положення нового закону “Про дошкільну освіту”.

У МОН зазначають, що нововведення має допомогти дітям раніше почати знайомство з іноземною мовою, що відповідає сучасним міжнародним освітнім підходам.