Профспілковий діалог школярів

 «Об’єднатися заради кращого майбутнього» - під таким гаслом пройшов профспілковий урок «В єдності наша сила» у 10-В класі школи №225 Оболонського району. Вчитель історії Світлана Меркулова розглянула з учнями  поняття профспілки з різних поглядів, витоки, функції та напрями діяльності профспілкової діяльності.

Школярі згадали інформацію про профспілку, яку дізналися на профспілковому уроці минулого року, та розповіли про своє розуміння цієї організації. Цікаву мультимедійну презентацію підготувала одна з учениць, яка показала загальноприйнятий погляд на професійні об’єднання.

Учні вели активний діалог та розглядали практичні ситуації. «Чи мають вплив профспілки? Для чого профспілки ведуть переговори з адміністрацією? У яких випадках допомагає профспілка? Які методи діяльності профспілки у відстоюванні прав? Який мінімальний внесок  і куди він йде? Чи є профспілки у вищих навчальних закладах?» - далеко не весь перелік питань, над якими учні мізкували та шукали відповіді з допомогою компетентного педагога. Впродовж уроку Світлана Меркулова вміло модерувала учнівську дискусію та пояснювала незрозумілі моменти.

Для кращого розуміння вчитель теж підготувала презентацію, де наочно пояснила «три кити» профспілкової діяльності – справедливість, солідарність та соціальний діалог. Вчитель наголосила, що у важких ситуаціях саме профспілка допомагає, і важливою є не на стільки матеріальна підтримка, скільки підтримка друга, а у профспілці байдужих немає.

Під кінець уроку учні зробили висновок, що профспілка – це океан, який здолає все на своєму шляху. Кожен член профспілки – це маленький гвинтик, який забезпечує роботу всього механізму відстоювання прав працівників.

Прес-служба КМОППОіНУ